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Ressource pour les élèves : Carte de bingo de sécurité
Musique inspirante
Comment je me remets d’une épreuve
Éliminer les préjugés et les stéréotypes
Collage d’humeur
L’adoption d’habitudes alimentaires saines
Je peux décrire comment le Guide alimentaire canadien peut m’aider à adopter des habitudes alimentaires saines.
Prendre plaisir à manger
Je peux expliquer l’importance de manger pour un corps et un esprit en santé; Je peux décrire comment le Guide alimentaire canadien peut m’aider à adopter des habitudes alimentaires saines; Je peux
Les relais de l’esprit d’équipe!
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’acquérir des habiletés personnelles et interpersonnelles dans le cadre de jeux axés sur l’esprit d’équipe; de suivre lui-même son niveau de
Position d’attente et touche
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer et recevoir le ballon de façon contrôlée en exécutant une touche; d’appliquer ses aptitudes sociales et relationnelles à des activité
Exécution contrôlée de la manchette
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer et recevoir le ballon de façon contrôlée en exécutant une manchette.
Service par dessous et par dessus
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser un service par dessous ou par dessus pour envoyer le ballon de l’autre côté du filet. d’appliquer ses aptitudes relationnelles et so
Préparer une attaque et se défendre contre une attaque
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser la touche et la manchette pour préparer une attaque et se défendre contre une attaque; de démontrer sa connaissance des règles et de
Introduction au smash
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser la touche, la manchette ou le smash pour préparer une attaque; d’appliquer ses aptitudes relationnelles et sociales en évaluant ses
Application des habiletés et stratégies
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer ses habiletés et solutions tactiques à une partie de volleyball.
Quatre balles pour 15 à obstacles
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: démontrer sa connaissance des trois phases du mouvement consistant à viser et à lancer avec précision lorsqu’il essaie d’atteindre une cible à
Netball
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: démontrer sa connaissance des trois phases du mouvement consistant à viser et à lancer avec précision lorsqu’il essaie d’atteindre une cible à
Bocce avec sacs de fèves
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: démontrer sa connaissance des trois phases du mouvement consistant à viser et à lancer avec précision lorsqu’il essaie d’atteindre une cible à
Les bases du jeu défensif
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement et de démontrer des habiletés motrices en courant de façon fluide et sécuritaire dans le cadre des différents exercice
Techniques de base pour frapper
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des comportements sécuritaires en frappant une balle; de travailler en coopération en petits groupes de manière active et respectues