Blogues

Les bienfaits des classes actives en plein air : une séance de questions avec la Mine Centre Public School

Les conditions météorologiques plus froides peuvent être intimidantes, mais pas pour les élèves qui prennent plaisir à profiter des bienfaits des classes actives en plein air. Peu importent le mois ou...

Favoriser l’apprentissage et le bien-être du personnel enseignant en ces temps difficiles

Il est étonnant de voir toutes les stratégies innovatrices d’enseignement et d’évaluation que le personnel enseignant a mis en place pour satisfaire aux besoins individuels des élèves en classe, et...

Chronique sur le webinaire « Exploring and Applying Vaping Education within the Elementary H&PE Curriculum » (Éducation sur le vapotage et programme-cadre d’ÉPS de l’élémentaire)

Le 27 avril 2021, Ophea a présenté un webinaire sur l’éducation sur le vapotage dans le contexte du programme-cadre d’éducation physique et santé (ÉPS) du palier élémentaire. Le webinaire fut divisé...

L’heure juste sur le cannabis : Points saillants de notre session en direct avec ÉCPÉSP

Introduction Le 19 janvier 2021, nous avons présenté #Cannabis101Chat , une discussion interactive en direct sur Facebook Live traitant de la réduction des méfaits dans l'éducation sur le cannabis...

Favoriser une vie saine chez les élèves à l’aide de l’art dramatique

Êtes-vous à la recherche de façons novatrices d’enseigner comment mener une vie saine et de susciter l’engagement des élèves dans leur apprentissage ? Jetez un coup d’œil à la nouvelle ressource...

100 ans de vie saine et active!

La vie s’apparentait étrangement à celle d’aujourd’hui il y a cent ans lorsqu’Ophea a vu le jour. Une pandémie d’influenza avait fait des ravages à divers endroits de la planète et des populations...

Chronique sur le webinaire « Drawing the Line on Gender-Based Violence in Ontario » (Traçons-les-limites sur la violence fondée sur le sexe en Ontario)

Le personnel enseignant occupe plusieurs rôles au sein d’une communauté scolaire. Sa position lui permet de façonner l’apprentissage des élèves et de les encadrer pour les faire progresser sur la voie...

Séance d’apprentissage de la série #Ophea100 : « Starting with Gender Equity in Mind » (tenir compte de l’équité des genres)

Pour commencer cette chronique dans l’esprit du webinaire, nous tenons à vous lancer une invitation. Vous n’avez pas à l’accepter et c’est à vous de déterminer à quel point vous souhaitez participer...

Billet de blogue résumant le webinaire « Human Development & Sexual Health Peer Sharing Webinar »

Ophea a organisé en mars un webinaire en anglais d’échanges entre pairs sur la prestation des contenus d’apprentissage du programme-cadre sur le sujet Développement de la personne et santé sexuelle...

L’heure juste sur le cannabis : le continuum de consommation de substances

Introduction Nous savons que 22 % des élèves de l’Ontario de la 7e à la 12e année ont consommé du cannabis au cours de l’année écoulée 1 . Certains en ont consommé une seule fois, tandis que d’autres...