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Les éléments magiques pour une collaboration efficace : Deuxième partie
Pleins feux sur les bureaux de santé publique et les conseils scolaires de Peterborough et de la région avoisinante « La clé du succès de toute collaboration, c’est l’établissement de liens plus étroits. » Claire Townshend, gestionnaire du bureau de santé publique de Peterborough En lien avec l...
Perspectives des jeunes sur le repérage de la violence fondée sur le genre en milieu scolaire et la réponse à celle-ci
Le 29 novembre 2023, Ophea a organisé un webinaire en partenariat avec la campagne Draw-the-Line (#DTL16Days – Traçons-les-limites #TLL16Jours ) de l’ Ontario Coalition for Rape Crisis Centres (OCRCC) . Le webinaire « Youth Perspectives on Identifying and Responding to Gender-Based Violence »...
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Prix « Non merci »
Non merci !
J’y crois !
Des mots qui valent la peine d’être écrits
Inspiré par les médias populaires
La vie en images
Facteurs qui influencent mes décisions
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’établir des liens lorsqu’il détermine les facteurs personnels et sociaux qui influent sur la décision d’une personne de prendre de la boisson
Si j’étais toi !
Je ne le voyais pas tout à fait de cette façon auparavant
Ce que je veux vraiment savoir !
Qui est touché?
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de déterminer les personnes et les services de soutien qui peuvent être utiles en cas d’intimidation et dans des situations d’abus et de violen
Campagne de sensibilisation
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer qu’il est capable d’établir des liens avec la santé et le bien-être; de démontrer sa connaissance des facteurs qui influent sur le
Ce que je souhaite vraiment te dire
À leur place
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de déterminer les personnes et les services de soutien qui peuvent apporter de l’aide en matière d’intimidation ainsi que dans des situations d