Partie de trois lancers
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de décrire les caractéristiques communes de certaines catégories d’exercices physiques et de décrire des stratégies qu’il juge efficaces
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de décrire les caractéristiques communes de certaines catégories d’exercices physiques et de décrire des stratégies qu’il juge efficaces
Je peux expliquer comment les principaux nutriments contenus dans les aliments contribuent à la croissance, à la santé mentale et physique, à l’apprentissage et à la performance physique.
Cette ressource est disponible en anglais seulement. This webinar is intended for elementary educators. This peer-sharing webinar will explore Strand D: Healthy Living in the 2019 Elementary Health and Physical Education curriculum. The session will be a discussion based peer-sharing opportunity and...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices de football modifié; d’établir des relations saines en appliquant les bo
Pour veiller à l’inclusion dans les communautés scolaires, il faut comprendre que chaque personne fait partie de l’ensemble et qu’elle est digne d’un environnement où elle peut apporter sa contribution, participer et s’épanouir. En ce qui concerne l’amélioration de l’équité, particulièrement dans...
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . This webinar, developed in partnership with Ophea and the Ontario Coalition for Rape Crisis Centres (OCRCC), is designed for grades 7-12 educators to discuss the use of education for gender-based violence prevention. The session will...
Je peux utiliser mes habiletés de conscience de soi et de pensée critique pour prendre des décisions éclairées qui font preuve de respect envers moi-même et les autres et je peux appliquer mes
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . Join us and the Centre for Addiction and Mental Health (CAMH) for an hour-long Q&A session on vaping and its connections to the Health and Physical Education (H&PE) curriculum for grades 1-8. The session will focus on answering your...
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . Join us for an hour-long discussion as we explore the scope and sequence of learning about vaping within the Health and Physical Education (H&PE) curriculum for grades 4-8. We will be modelling learning strategies, based on lesson...
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . In previous webinars, we learned about Canada’s Food Guide and the connections to the Health & Physical Education(H&PE) curricula to help students develop the knowledge and skills to make the healthiest eating choices they can. Now...
Le « Pleins feux sur le secteur » d'Ophea vise à mettre en lumière les points positifs du secteur de l'éducation en reconnaissant le travail essentiel effectué par les membres de la communauté et les organisations ayant des valeurs communes, ainsi que son impact sur le bien- être des élèves et du...
Depuis plus de deux décennies, le personnel enseignant et les élèves leaders de l’Ontario ont utilisé les ressources de « Visez plus haut » pour les aider dans la mise en place de programmes intra-muros adaptés aux besoins particuliers de leur communauté scolaire. C’est avec plaisir que nous...
Plusieurs termes clés sont utilisés pour promouvoir la santé mentale dans le milieu scolaire. Voici quelques définitions que vous devriez connaître pour débuter : Appréciation et reconnaissance : Démontrer de la gratitude (p. ex. écrire une lettre ou une carte, souligner une réussite durant une...
Ophea a organisé en février un webinaire portant sur le développement de la personne et la santé sexuelle, un des sujets de santé du domaine d’étude D (Vie saine) du programme-cadre d’éducation physique et santé (ÉPS) du palier élémentaire de 2019. En vue d’améliorer la confiance du personnel...