Activités de frappe et jeu sur le terrain

Ressource
Bien bouger
Année(s)
1e, 2e, 3e, 4e, 5e, 6e, 7e, 8e, 9e, 10e, 11e, 12e

Activités dans lesquelles les joueurs frappent une balle et marquent des points en avançant à des endroits désignés. Les joueurs défensifs doivent attraper la balle et la renvoyer à un endroit désigné pour empêcher des points d’être marqués et pour retirer les adversaires.

De gauche à droite : Un élève court vers un coussin sur un terrain de baseball. Trois élèves sont dispersés sur un terrain, prêts à jouer défensivement. Un élève frappe une balle de baseball au champ extérieur.

Progression

Simple

  • Éviter d’être retiré (offensif)
  • Utilise la vitesse et de bonnes décisions afin d’avancer rapidement et marquer des points

Modéré

  • Défendre l’espace (défensif)
  • Se positionne pour couvrir de l’espace sur le terrain pour empêcher l’adversaire de marquer des points

Complexe

  • Marquer des points (offensif)
  • Fait avancer le coureur en choisissant un endroit pour frapper la balle pour aider à marquer des points

Liens avec les habiletés de vie

  • Quelles habiletés du développement personnel et identitaire sont importantes pour être un membre utile de l’équipe?
  • De quelle façon la communication avec vos coéquipiers augmente-t-elle vos chances de réussite lorsque vous jouez en position défensive et devez tenter d’attraper la balle?
  • Comment l’essai de diverses stratégies peut-il donner de meilleurs résultats dans une partie?

Ces stratégies peuvent être appliquées :

  • au cricket
  • à la balle molle
  • au baseball

Connaissances en matière tactique

  • Quelles sont les tactiques efficaces pour tenter d’empêcher l’équipe au bâton de marquer des points?
  • Pourquoi est-ce important d’utiliser divers degrés de force lorsqu’on frappe la balle?
  • Pourquoi est-ce important de prendre les bonnes décisions de quand courir et quand demeurer à notre position lorsqu’on joue à l’offensive