Comme les enfants deviennent plus autonomes et plus responsables de leur sécurité, on les amènera à évaluer des risques, à répondre à des situations potentiellement dangereuses en ligne, et à se protéger contre une variété de dangers sociaux, dont l’intimidation, l’abus, la violence et toute une...
Je détermine des gestes qui contribuent à ma santé et à mon bien-être et j'établis des liens entre des pratiques saine et sécuritaire, et des situations de la vie quotidienne.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à la création d’une routine dans laquelle il fait la démonstration d’une grande variété de posture
Reconnaissance Ophea croit qu’il est nécessaire d’avoir des modèles de rôle positifs qui font preuve d’intégrité, de passion, de professionnalisme et d’engagement envers un mode de vie sain, actif et inclusif afin d’atteindre ses objectifs. Le conseil d’administration et le personnel d’Ophea...
L’APQ chaque jour est une ressource gratuite conçue pour appuyer la mise en œuvre de l’activité physique quotidienne (APQ) afin d’améliorer le bien-être et le rendement des élèves. Cette ressource promeut une vie saine et active et elle encourage les élèves, les parents/tutrices et tuteurs...
J’applique des stratégies de prise de décision pour faire des choix sains relatifs à mon comportement et à ma consommation de diverses substances pouvant mener à une dépendance.
Objectif Contribuer de manière positive au bien-être de tous les élèves en faisant de leur sécurité une priorité en cernant des activités dans un milieu sécuritaire et sécurisant sur les plans physique, émotionnel et social. Accommodements et modifications Vidéo d’introduction aux accommodements et...
Cette section est conçue pour aider les conseils scolaires et les écoles dans l’application des mesures pour satisfaire aux exigences de la Loi Ryan de 2015 pour assurer la création d’écoles attentives à l’asthme et de la NPP n o 161 : Soutenir les enfants et les élèves ayant des affections...
Introduction au savoir-faire physique et en santé est la première des trois vidéos et est destinée aux enfants de 4 à 8 ans. Dans cette vidéo, les enfants seront initiés aux concepts de savoir-faire physique et en santé. Un aperçu des deux concepts sera présenté, y compris des définitions de ceux-ci...
Exploration du savoir-faire physique et en santé est la deuxième vidéo de cette série et est destinée aux enfants et jeunes de 8 à 13 ans. Elle aborde de façon plus approfondie les concepts de savoir-faire physique et en santé. Les enfants et les jeunes explorent les concepts en lien avec le monde...
Ces excursions virtuelles proposant des stratégies de respiration font partie d’une série de leçons visant à favoriser l’acquisition d’habiletés de gestion du stress et d’adaptation. Chaque leçon comprend trois parties : une activité engageante (« Mise en situation »), une excursion virtuelle sous...
Ces excursions virtuelles proposant des stratégies de visualisation font partie d’une série de leçons visant à favoriser l’acquisition d’habiletés de gestion du stress et d’adaptation. Chaque leçon comprend trois parties : une activité engageante (« Mise en situation »), une excursion virtuelle sous...
Ces excursions virtuelles proposant des stratégies de relaxation musculaire font partie d’une série de leçons visant à favoriser l’acquisition d’habiletés de gestion du stress et d’adaptation. Chaque leçon comprend trois parties : une activité engageante (« Mise en situation »), une excursion...
Ces excursions virtuelles proposant des stratégies de la distraction font partie d’une série de leçons visant à favoriser l’acquisition d’habiletés de gestion du stress et d’adaptation. Chaque leçon comprend trois parties : une activité engageante (« Mise en situation »), une excursion virtuelle...
Ces excursions virtuelles proposant des stratégies de recadrage des pensées font partie d’une série de leçons visant à favoriser l’acquisition d’habiletés de gestion du stress et d’adaptation. Chaque leçon comprend trois parties : une activité engageante (« Mise en situation »), une excursion...
