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L’heure juste sur le cannabis : rentrée scolaire
La guerre des clans
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Depuis 100 ans, Ophea aide les enseignantes et les enseignants de l’Ontario à faire la prestation de l’éducation physique (ÉPS) et à enseigner aux élèves comment faire des choix judicieux pour leur corps et leur esprit. Alors que l’ÉPS est plus importante que jamais, votre don permettra à Ophea d...
Section 4 : Planification d'un cours de spécialisation
Une fois qu'il a été décidé qu'un cours de spécialisation constituerait la meilleure solution pour répondre aux besoins des élèves, le directeur de département, l'administration, les conseillers d'orientation, le coordonnateur de la Majeure Haute Spécialisation (cas échéant) et le personnel...
L’impact du perfectionnement professionnel en ÉPS sur l’apprentissage des élèves
Chronique sur le webinaire « Drawing the Line on Gender-Based Violence in Ontario » (Traçons-les-limites sur la violence fondée sur le sexe en Ontario)
Favoriser l’apprentissage et le bien-être du personnel enseignant en ces temps difficiles
Entamer la discussion : un survol du programme-cadre d’éducation physique et santé de 2019 pour l’élémentaire
L’importance de manger
Je peux expliquer l’importance de manger pour un corps et un esprit en santé.
Livret d’activités
Les activités de ce livret sont conçues pour les enfants de la 4 e à la 6 e année. Elles présentent des concepts de base de la littératie financière de façon amusante et engageante faisant appel à des habiletés de base. Chaque activité peut être réalisée de façon indépendante, peu importe les...
Vidéos pour le personnel enseignant
Séance d’apprentissage de la série #Ophea100 : « Starting with Gender Equity in Mind » (tenir compte de l’équité des genres)
L’heure juste sur le cannabis : Cannabis à des fins médicales
La mise en œuvre
Habiletés que les élèves doivent acquérir et développer Les élèves ont besoin d'acquérir et développer différentes habiletés afin de promouvoir leur apprentissage dans le cadre de la composante Interpréter et analyser : Analyser de l’information, des habiletés ou des stratégies à l’aide d’une liste...
Activité 2 : Les moyens de nous protéger et de protéger les autres contre les infections
Introduction
Pourquoi les concepts d’éducation physique et santé doivent-ils être abordés avec sensibilité ?
Parlez-en sur les réseaux sociaux !
Il faut commencer par en apprendre davantage sur les commotions cérébrales avant de pouvoir aider les autres. Lorsque vous aurez passé en revue les outils de cette trousse, veuillez les distribuer aux groupes suivants : Autres enseignants Personnes-ressources en matière de santé et de sécurité...