Ce webinaire pour le personnel enseignant de l’élémentaire comprendra une discussion sur les différences entre le programme-cadre d’éducation physique et santé de 2019 et celui de 2015. En collaboration avec Santé mentale en milieu scolaire Ontario, nous examinerons les changements apportés aux domaines d’études et aux composantes du programme-cadre, et nous discuterons de sa vision et de son objectif, ainsi que des ressources pédagogiques offertes à l’heure actuelle et de celles qui seront publiées prochainement. De plus, nous discuterons brièvement de l’apprentissage des compétences socio-émotionnel et de la littératie en santé mentale dans le contexte de l’ÉPS en prévision du prochain webinaire de la série.
À la fin du webinaire, les participants :
- pourront décrire les grandes lignes du programme-cadre d’éducation physique et santé de 2019 pour la 1re à la 8e année;
- seront en mesure de déterminer les prochaines étapes à suivre et d’autres sources crédibles d’information relativement au programme-cadre d’éducation physique et santé; et,
- pourront offrir leurs opinions sur le soutien additionnel requis.
Présentatrices
Andréanne Fleck Saito est travailleuse sociale autorisée et coach de mise en œuvre chez Santé mentale en milieu scolaire Ontario, une équipe provinciale de mise en œuvre créée dans le but d’aider les conseils scolaires de l’Ontario à promouvoir la santé mentale et le bien-être de tous les élèves. Andréanne a acquis plus de 20 ans d’expérience de travail en milieux communautaires privés et scolaires où elle offre des services directs et prône l’importance de promouvoir la santé mentale des enfants et des jeunes.
Karen Trotter est la conseillère pédagogique responsable de la santé et du bien-être des élèves de la maternelle à la 12e année pour le Conseil scolaire catholique Providence. Elle a été enseignante d’éducation physique à l’élémentaire pendant 15 ans et appuie le travail d’Ophea depuis plusieurs années en tant qu’ambassadrice et membre de divers autres comités.
Si vous avez des questions, faites parvenir un courriel à formations@ophea.org.
N.B. Le webinaire a eu lieu le 16 octobre 2019.
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue.
