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Affichage des résultats 201 à 220 de 1564

Élèves aveugles ou ayant une déficience visuelle

… de le faire. Exemples d’adaptations en matière d’évaluation Utiliser diverses méthodes d’évaluation (par exemple, listes de vérification, suivi des données, observations anecdotiques ) et stratégies d’évaluation (par exemple, l’élève peut démontrer son …
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Le mouvement pour les personnes ayant une déficience : soutien pour l’éducation physique inclusive

Approches à l’enseignement d’une vie saine

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… d’étude Vie saine du programme-cadre d’ÉPS et dans l’évaluation de l’apprentissage des élèves. Le guide en ligne … d’unités prêtes à utiliser et des stratégies pour l’évaluation afin d’orienter les enseignants dans la …
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Ressources d'ÉPS pour le secondaire

Figure 1 : Le processus d’enquête en éducation physique et santé : les six composantes de l’apprentissage fondé sur l’enquête

Un diagramme présentant les six composantes de l’apprentissage fondé sur l’enquête sous forme d’un pictogramme circulaire suivant le sens des aiguilles d’une horloge. La première composante, « Formuler des questions » est nommée au haut du diagramme, suivie de la deuxième composante, « Recueillir l...

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L’apprentissage fondé sur l’enquête en ÉPS

Figure 1 : Le processus d’enquête en éducation physique et santé : les six composantes de l’apprentissage fondé sur l’enquête description longue

Un diagramme présentant les six composantes de l’apprentissage fondé sur l’enquête sous forme d’un pictogramme circulaire suivant le sens des aiguilles d’une horloge. La première composante, « Formuler des questions » est nommée au haut du diagramme, suivie de la deuxième composante, « Recueillir l...

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L’apprentissage fondé sur l’enquête en ÉPS

La planification efficace en ÉPS

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… les enseignants dans la mise en œuvre de pratiques d’évaluation efficaces en ÉPS ; Comprend des consignes … Comprend des suggestions pour adapter l’enseignement, l’évaluation, le matériel et l’espace afin d’améliorer … motrices  pour leur utilisation dans l’enseignement et l’évaluation efficaces. Section 4 : Recueillir des preuves …
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Ressources d'ÉPS pour le secondaire

Cannabis – les faits

Les élèves créent un arbre conceptuel pour examiner les liens entre l’usage de cannabis, les comportements de dépendance, la santé physique et mentale; déterminent des stratégies pour faire des choix
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Ressources d’éducation sur le cannabis
Sujet(s)
Consommation de substances, dépendance et comportements associés
Année(s)
11e
Type(s)
Activité

Que sont les affiches « Bien bouger »?

… destinées aux élèves pour les aider à faire une auto-évaluation de leur exécution de l’habileté Composantes pour … destinées aux élèves pour les aider à faire une auto-évaluation de leurs connaissances en matière tactique pour … ainsi que pour leur donner des points de référence lors des évaluations par les pairs et des autoévaluations. Vous …
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Bien bouger

Élèves ayant des déficiences cognitives (mémoire, vitesse de traitement de l’information, attention, concentration, impulsivité)

… assis avec le groupe). Exemples d’adaptations en matière d’évaluation Faire connaître à l’élève les résultats … seront évalués et collaborer pour établir les critères d’évaluation (par exemple, laisser l’élève choisir le matériel …
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Le mouvement pour les personnes ayant une déficience : soutien pour l’éducation physique inclusive

Mes influences, mes habiletés et mes choix

Les élèves se servent d’un organisateur graphique (napperon) et d’information pour décrire les facteurs sociaux et les pressions qui peuvent influer sur l’usage de substances comme le cannabis
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Ressources d’éducation sur le cannabis
Sujet(s)
Consommation de substances, dépendance et comportements associés
Année(s)
9e
Type(s)
Activité

Graffiti

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… rouges, etc.) Les différentes couleurs faciliteront l'évaluation de la contribution de chacun des groupes durant … habiletés de vie. Cependant, si la tâche est utilisée comme évaluation, le travail de chaque élève doit être évalué …
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Ressources d'ÉPS pour le secondaire

Le cannabis et vous – faire des choix judicieux

Dans le cadre d’une activité d’arbre conceptuel, les élèves recueillent de l’information sur les signes précurseurs de l’usage problématique de substances comme le cannabis ainsi que sur les
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Ressources d’éducation sur le cannabis
Sujet(s)
Consommation de substances, dépendance et comportements associés
Année(s)
8e
Type(s)
Activité

Quelles sont les étapes du processus du PEI?

… PEI (y compris les stratégies pédagogiques, les méthodes d’évaluation et les ressources et services requis) soient bien … ou environnementales ou les adaptations en matière d’évaluation du PEI qui peuvent être appliquées en éducation … environnementales et les adaptations en matière d’évaluation pour les ressources existantes pour toutes les …
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Le mouvement pour les personnes ayant une déficience : soutien pour l’éducation physique inclusive

Conditionnement physique - partie 1

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… : 1.1, 1.4, 1.5, A1.1, A1.2, A1.3, A2.2, A2.3, A2.4, A3.1 Évaluation de la condition physique personnelle Contenus … : 1.1, 1.5, A1.1, A2.1, A2.3, A2.4, A3.1 Activité finale d’évaluation de la condition physique personnelle Contenus …
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Ressources d'appui d'ÉPS : Élémentaire

Le cannabis et vous – conflits, résolutions et bien-être

Les élèves utilisent un organisateur graphique comme un tableau LAT pour l’enquête pour recueillir de l’information sur les effets de l’usage de substances, comme le cannabis, sur le bien-être d’une
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Ressources d’éducation sur le cannabis
Sujet(s)
Consommation de substances, dépendance et comportements associés
Année(s)
10e
Type(s)
Activité