Le sujet Alimentation du domaine Vie saine vise à transmettre à l'élève les connaissances et les habiletés nécessaires pour faire les meilleurs choix possibles en matière d’alimentation. Les élèves apprennent à examiner leurs choix et leurs habitudes alimentaires. Ils ont l'occasion de réfléchir à...
La pédagogie sensible et adaptée à la culture (PSAC) est une approche qui nécessite du temps et un engagement à placer le participant au premier plan afin de favoriser un apprentissage de haute qualité adapté à ses forces et à ses besoins individuels. Sachant que tous les participants sont capables...
Nous avons tous un rôle à jouer pour que les écoles soient des endroits accueillants, inclusifs et joyeux où toutes les personnes peuvent apprendre, socialiser et adopter une vie saine et active, exempte de violence. Cependant, de nombreuses personnes au Canada et ailleurs dans le monde sont...
Le curriculum de l’Ontario de la 9 e à la 12 e année : Éducation physique et santé, 2015 (le programme-cadre d’ÉPS) stipule que les cours, y compris les cours de spécialisation, soient conçus pour appuyer le développement des aptitudes sociales de l’élève et à favoriser son bien-être émotionnel en...
Depuis 50 ans, la Fondation Max Bell appuie les Canadiennes et Canadiens qui souhaitent rendre le Canada encore meilleur. Avec l’importance qu’elle accorde à l’éducation, à la santé, au bien-être, et à l’environnement, peu d’organisations font ce que fait la Fondation Max Bell. En travaillant avec...
Les séances Une série de trois (3) séances en ligne d’apprentissage et d’échange, d’une durée de 1,5 à 2 heures chacune, conçues pour les responsables des conseils scolaires de l’Ontario et visant à faciliter leurs interactions avec d’autres responsables de l’éducation et des universitaires. Les...
De nombreux participants peuvent tirer parti d’un programme d’activité physique en dehors de la salle de classe et dans la communauté, leur permettant d’élargir leur réseau social et de développer leurs habiletés physiques et sociales pour réussir dans les deux milieux. Les participants s...
Êtes-vous à la recherche d’un programme pour votre communauté scolaire que tous accueilleront favorablement? Et si celui-ci promouvait le leadership chez les élèves, et favorisait le bien-être des élèves et du personnel scolaire tout en s’appuyant sur ce qui se passe déjà à votre école? Et si ce...
Les recommandations suivantes visent à aider les enseignants lors de la mise en œuvre de la composante Formuler des questions 1 : Planifier les questions à poser aux élèves et les intégrer aux plans de leçons. Répondre aux questions afin d’aider à prévoir comment les élèves répondront et où ils...
Créée par Ophea, la ressource Arrêtez, commencez, envisagez! est une série d’affiches gratuites à télécharger, conçue pour aider le corps enseignant à identifier et à délaisser les pratiques qui ont le potentiel d’être préjudiciables aux élèves vivant de l’exclusion en fournissant des stratégies de...
Pourquoi « Parlons vaccination » et la littératie en matière de santé? Le programme-cadre d’éducation physique et santé se fonde sur le principe que chaque élève peut acquérir des connaissances et des habiletés lui permettant de réussir la vie durant. L’élève se dote d’une littératie en matière de...
