Badminton modifié - Position d’attente
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de reprendre une position d’attente pour défendre son territoire, d’envoyer et recevoir des objets à l’aide d’une raquette en exécutant un coup
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de reprendre une position d’attente pour défendre son territoire, d’envoyer et recevoir des objets à l’aide d’une raquette en exécutant un coup
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser une raquette pour envoyer des objets dans une direction voulue avec une précision constante, de reprendre une position d’attente pou
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser une raquette pour envoyer des objets avec une précision constante en les plaçant à un endroit stratégique, de nommer des stratégies
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’appliquer sa connaissance des stratégies et habiletés motrices des jeux de filet/jeux au mur pour résoudre des problèmes tactiques à une vers
Balle au mur - défense d’un espace ouvert Contenus d’apprentissage : A2.2, A3.1, B1.4, B2.2, B2.3 Squish - préparation de l’attaque Contenus d’apprentissage : 1.4, A1.1, A2.2, B1.4, B2.3 Envoyer et recevoir avec raquette de Scoop Ball Contenus d’apprentissage : A1.1, A3.1, B1.4, B2.3 Version...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa compréhension des mesures pro-actives pour réduire les risques pour la sécurité en participant à une activité extérieure; de re
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de reprendre une position d’attente pour défendre son territoire et recevoir des objets à l’aide d’une raquette de Scoop Ball; d’envoyer des ob
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer sa connaissance des stratégies et habiletés motrices pour envoyer et recevoir afin de résoudre des problèmes tactiques à une versio
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de reprendre une position d’attente pour défendre des territoires de dimensions différentes et recevoir des objets; d’envoyer des objets contre
Tout le monde lance, tout le monde compte Contenus d’apprentissage : A1.1, A3.1, B1.4 Tour à obstacles Contenus d’apprentissage : 1.1, 1.4, B1.4, B2.3 Balle élite Contenus d’apprentissage : 1.1, 1.4, A1.1, A3.1, B1.4, B2.3
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des exercices de précision; d’envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par-dessous; d’adopter des c
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi pour comprendre ses forces et ses besoins; d’utiliser les stratégies de pro
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi pour mieux comprendre ses forces et ses besoins; de coopérer efficacement a
Super golf Contenus d’apprentissage : 1.4, A1.1, A3.1, B1.4, B2.3 Golf d’équipe Contenus d’apprentissage : 1.4, A1.1, A3.1, B1.4, B2.3, B3.2 Voler l’or Contenus d’apprentissage : 1.4, A1.1, A3.1, B1.4, B2.3, B3.2
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible en les lançant par-dessous; de
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi pour comprendre ses forces et ses besoins; d’utiliser les stratégies de pro
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi pour mieux comprendre ses forces et ses besoins; de coopérer efficacement a
Exercices au bâton Contenus d’apprentissage : 1.1, A3.1, B1.4, B2.1 Lancer par dessus et balle donnée Contenus d’apprentissage : A1.1, A3.1, B1.4, B2.1, B2.3 Ballon norvégien Contenus d’apprentissage : A1.1, B2.3 Exercices simples de frappe et de jeu sur le terrain Contenus d’apprentissage : A3.1...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa connaissance des composantes de base de l’activité physique et d’appliquer cette connaissance en participant à une variété d’ex
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer et de recevoir une variété d’objets en s’ajustant à la vitesse et à la distance, tout en appliquant les principes de la locomotion;