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Changer et Grandir de Always : comment pouvons-nous pour favoriser l’apprentissage en classe et ailleurs ?

Trois ressources pour trois publics différents pour favoriser l’apprentissage en classe et ailleurs. Alors que les enfants grandissent, leur corps commence à changer, ce qui peut les amener à se poser...
Graphique des "Principes directeurs pour les programmes intra-muros" : Le texte "Principes directeurs pour les programmes intra-muros" apparaît au centre d'un cercle avec six icônes colorées, trois au-dessus du texte et trois en dessous. Chaque icône représente un principe directeur différent.

Découvrez Le jeu pour tous : stratégies pour des activités intra-muros inclusives

Les programmes intra-muros de qualité permettent à chaque élève de tirer parti des bienfaits sociaux, émotionnels, cognitifs et physiques, liés à la participation, à la contribution et/ou à l...
Scott Leatherdale, chercheur principal du COMPASS, un homme blanc se tenant à l'extérieur devant une école et un groupe de quatre élèves, dont deux à vélo, qui discutent.

COMPASS

Le "Pleins feux” mensuel de reconnaissance d'Ophea vise à mettre en lumière les points positifs du secteur de l'éducation en reconnaissant le travail essentiel effectué par les membres de la...
Un groupe de six élèves d'âge élémentaire en pleine conversation se déplace dans un couloir de l'école avec leur professeur. L'élève au centre du groupe se déplace en fauteuil roulant, poussé par l'enseignant. Les autres élèves se regroupent autour du fauteuil roulant de leur camarade, souriant et faisant des gestes de la main tout en parlant.

Mai est le mois de MedicAlert! En vedette: AMI.E.S de MedicAlert

Au Canada, Mai est le mois de MedicAlert ! Qu’il s’agisse d’enfants touchés par un problème de santé complexe ou de personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer, les ressources de MedicAlert...
Jennifer Gallupe Roos, une femme blanche aux cheveux blonds, est agenouillée devant la porte ouverte d'un banc dans un stade de hockey, à côté d'un jeune athlète dans une luge de hockey. Jenn porte un chapeau noir et une veste noire, tandis que l'élève porte un casque et un équipement rouge et noir.

Jennifer Gallupe Roos, Éducatrice et promotrice des sports inclusifs

Le "Pleins feux” mensuel de reconnaissance d'Ophea vise à mettre en lumière les points positifs du secteur de l'éducation en reconnaissant le travail essentiel effectué par les membres de la...
Two students sit at a desk in front of an open laptop, having an animated conversation. One is mid-sentence and gesturing with their hands, wearing a striped white shirt with green cardigan and a long ponytail. The other wears glasses, a yellow lace top with a white cardigan, and has a braid pinned back while the rest of their hair is loose.

L’utilisation de l’ensemble de ressources « Parlons vaccination » (2e partie)

Pourquoi cet ensemble de ressources a-t-il été créé? L’ensemble de ressources « Parlons vaccination » a été conçu pour aider le personnel enseignant à mener des discussions en classe sur les vaccins...
Quatre enfants marchent en file dans une forêt. Ils tiennent chacun une canne. Le premier enfant de la file est parfaitement net et porte une veste en jean clair, une chemise rayée gris foncé et des boucles d'oreilles. L'enfant sourit vers la forêt avec émerveillement. L'enfant a une peau d'un brun foncé, des yeux bruns et des cheveux foncés attachés par un ruban bleu. Les enfants derrière eux sont tous légèrement flous mais affichent les mêmes sourires enthousiastes.

Songez-vous à planifier une activité d’éducation en plein air?

De plus en plus de scientifiques et de chercheurs conviennent que le temps que nous passons dans la nature nous rend plus heureux et plus en santé et réduit notre stress. Ce temps passé en plein air...
Trois personnes sont assises devant l'appareil photo, souriant, sur un fond bleu. Le premier à partir de la gauche a les cheveux roux, porte des lunettes et est vêtu d'une chemise et d'un pantalon noirs. Une personne noire à la peau foncée et aux cheveux longs est assise au milieu, vêtue d'un haut à carreaux noirs et blancs et d'une jupe jaune. La personne à droite de l'image est assise les jambes croisées, a les cheveux courts et porte un haut blanc et un pantalon bleu.

Le Centre canadien de la diversité des genres et de la sexualité

Le "Pleins feux” mensuel de reconnaissance d'Ophea vise à mettre en lumière les points positifs du secteur de l'éducation en reconnaissant le travail essentiel effectué par les membres de la...
Deux étudiantes sont assises derrière un bureau, devant un ordinateur portable ouvert, et semblent avoir une conversation animée. L'une d'eux semble en train de parler en faisant des gestes avec ses mains. Elle porte une chemise blanche rayée, un gilet vert et une longue queue de cheval. L'autre porte des lunettes, un haut en dentelle jaune avec un gilet blanc, et une tresse épinglée en arrière tandis que le reste de ses cheveux est détaché.

L’utilisation de l’ensemble de ressources « Parlons vaccination »

Examinons de plus près l’ensemble de ressources GRATUIT « Parlons vaccination »! « Parlons vaccination » est une ressource en ligne gratuite qui intègre la littératie en matière de santé, l’étude des...
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Planifier votre sortie de ski

L’environnement scolaire offre de nombreuses possibilités aux élèves de faire de l’activité physique. Ces occasions peuvent avoir un impact sur l’expérience scolaire des élèves dans son ensemble, leur...