Domaine C, Compétence motrice

Résultat d’apprentissage 

Nous apprenons à bouger de diverses façons, seuls et avec d’autres personnes, tout en faisant appel à des méthodes pour assurer notre sécurité et nous amuser. 

Critères d’évaluation 

  • Je suis conscient(e) de mon espace personnel et de l’espace autour de moi. 
  • Je peux démontrer des pratiques sécuritaires pour moi et pour autrui en bougeant. 
  • Je peux contrôler mes mouvements au meilleur de ma capacité tout en m’amusant. 

Contenus d’apprentissage 

C1.3 (1re à la 5e année), C1.2 (6e à la 8e année), C2.2 (1re à la 4e année), C2.3 (4e à la 8e année) 

Habiletés motrices fondamentales 

Apprendre et comprendre par le jeu 

Primaire 

Moyen 

Intermédiaire 

  • Croquet-ballon (Ophea pour tous : Cible, Leçon 4 : Intermédiaire, Adaptation de la ressource RécréAgir d’Ophea) 
  • 3-2-1 (Ophea pour tous : Cible - Leçon 1 : Intermédiaire, Adaptation de la ressource RécréAgir d’Ophea) 
  • Cercle de quilles (Ophea pour tous : Cible – Leçon 2 : Intermédiaire, Adaptation de la ressource RécréAgir d’Ophea) 
  • Soccer zone (ressource RécréAgir d’Ophea) 
  • Triangle plus un (Adaptation de la ressource RécréAgir d’Ophea - envoyer avec le pied ou un instrument) 

Considérations pour le personnel enseignant