Rechercher
Liens au curriculum de l’Ontario
Prendre des décisions éclairées concernant la vaccination
Les facteurs qui influencent les décisions concernant la vaccination
Faire des choix dans les relations saines
Je peux utiliser mes habiletés de conscience de soi et de pensée critique pour prendre des décisions éclairées qui font preuve de respect envers moi-même et les autres et je peux appliquer mes
Activités
Plans de leçons
L’enseignement intentionnel peut renforcer la motivation, la compétence et la confiance des élèves en ÉPS
Alimenter la réflexion pour des choix plus sains
Alimenter la réflexion pour des choix plus sains aide à intégrer la littératie alimentaire et l’étude des médias aux discussions sur l’alimentation saine permettant ainsi aux élèves d’acquérir les habiletés requises pour faire des choix alimentaires plus sains dans diverses situations tout en tenant...
Guide pour l’éducation sur le vapotage à l’intention du personnel enseignant
Ressources pour la réouverture sécuritaire des écoles
Les élèves, les parents et aidants, et le personnel scolaire de l’Ontario ont fait preuve de résilience et de leur engagement envers l’apprentissage depuis le début de la pandémie de la COVID-19. Le gouvernement de l’Ontario a maintenant publié un Guide relatif à la réouverture des écoles de l...
Interventions et réflexion pour favoriser le rétablissement
Santé et information sur les vaccins
Vaccins, médias et santé personnelle
Pratiques pour la prévention de maladies infectieuses
Unité 4 : Tableau de choix de la rentrée
Favoriser le développement sain de tous les élèves et leur permettre d’atteindre tout leur potentiel sont des priorités pour le personnel scolaire de l’Ontario. La santé et le bien-être des élèves contribuent à leur capacité d’apprentissage dans toutes les matières, y compris en éducation physique...
Vidéo 1 - Vapotage : prendre des décisions plus éclairées et plus judicieuses
Cette vidéo peut être utilisée avec les élèves de 4e et 5e année pour lancer des discussions sur le vapotage dans le cadre de l’apprentissage sur le sujet Consommation de substances, dépendance et comportements associés . Les discussions avec les élèves sur la mise en situation et les questions qui...