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Bataille de partenaires
Consommation, dépendance et comportements associés
Durant leur parcours scolaire, les élèves seront sans doute touchés par les enjeux liés à la toxicomanie, qu'il s'agissent de leurs propres expériences ou de celles de leur famille, pairs ou amis. Étant donné le grand nombre de substances facilement accessibles dans notre société, allant des...
La mosaïque
Les déterminants sociaux de la santé
Point de vue mondial Selon l'Organisation mondiale de la Santé, les conditions dans lesquelles les gens vivent affectent directement leur santé i . Ces conditions sont les déterminants sociaux de la santé (DSS). L'Organisation mondiale de la Santé définit les DSS comme les circonstances dans...
Planification des cours de spécialisation
Questions de réflexion et d’orientation
La mise en œuvre
Habiletés que les élèves doivent acquérir et développer Les élèves ont besoin d'acquérir et développer différentes habiletés afin de promouvoir leur apprentissage dans le cadre de la composante Interpréter et analyser : Analyser de l’information, des habiletés ou des stratégies à l’aide d’une liste...
La mise en œuvre
Les élèves ont besoin d'acquérir et développer différentes habiletés afin de promouvoir leur apprentissage dans le cadre de la composante Évaluer et tirer des conclusions : Évaluer l’information selon les éléments de preuve Combiner l’information et en faire une synthèse Tirer des conclusions selon...
Journée des chandails de couleur vive
L’heure juste sur le cannabis : Consommer ou ne pas consommer? Les jeunes font part de leurs perspectives
Des craies pour le dire
La réflexion
Les enseignants peuvent utiliser les questions suivantes pour susciter la réflexion des élèves relativement à la formulation de leurs questions : Quel type de questions posez-vous (p. ex., sur un sujet précis, d’ensemble, sur les habiletés, d’analyse, récapitulatives)? Vos questions se rattachent...
Défi Le bien-être et ton portefeuille
Chasse au trésor en famille
Entamer la discussion : un survol du programme-cadre d’éducation physique et santé de 2019 pour l’élémentaire
La publication du programme-cadre d’éducation physique et santé (ÉPS) du palier élémentaire de 2019 fait en sorte qu’Ophea s’engage à offrir des possibilités de perfectionnement professionnel au personnel enseignant tout au long de l’année scolaire 2019-2020. Nous avons organisé en octobre des...
La mise en œuvre
Habiletés que les élèves doivent acquérir et développer Les élèves ont besoin d'acquérir et développer différentes habiletés afin de promouvoir leur apprentissage dans le cadre de la composante Recueillir l’information et l’organiser : Cerner des sources d’information valides, fiables et à jour...
Le saviez-vous?
Ça doit avoir du sens
Je peux décrire les fonctions des cinq sens.
Termes clés
Plusieurs termes clés sont utilisés dans les activités de promotion des relations saines. Voici quelques définitions avec lesquelles vous devriez vous familiariser avant de commencer. Administration/Direction : La directrice ou le directeur ou la directrice adjointe ou le directeur adjoint d’une...