Un exemple serait de demander aux élèves d’examiner comment faire des choix éclairées en analysant leurs choix d’aliments, en faisant des exercices de comparaison d’achat, en créant des menus tout en respectant un budget, et en examinant divers aliments selon leur valeur nutritive et leur prix à l’achat. En leur enseignant le rôle que joue la publicité dans leurs choix alimentaires, les élèves acquièrent des connaissances importantes pour devenir des consommateurs avertis.
La littératie financière est liée au bien-être actuel et futur des élèves. En explorant des sujets comme la saine alimentation, la consommation et l’abus de substances, la santé mentale et les relations personnelles, les élèves peuvent commencer à établir des liens entre les décisions (sur les plans personnel et financier) et leur impact à court terme et à long terme sur leur bien-être global et sur celui d’autrui. Un des buts de la littératie financière dans le programme d’éducation physique et santé est d’aider les élèves à devenir des citoyens compatissants.