Rechercher
Sautiller
Contrôler (avec le pied)
Contrôler/Bloquer à l’aide d’un bâton
Effectuer un volley (une passe)
Activités de filet/mur
Activités de frappe et jeu sur le terrain
Activités de précision
Activités territoriales
Avantages et dangers de la technologie
Je décris des avantages et des dangers de l’utilisation des technologies et des mesures de sécurité pour prendre soin de ma santé physique et mentale lorsque j’utilise les technologies.
Stratégies pour prévenir et faire cesser le harcèlement
J’analyse les conséquences de diverses formes d’intimidation et de harcèlement sur moi et sur les autres et je détermine des moyens de prévenir ou de faire cesser des incidents
De l’aide, SVP!
J’établis des liens entre la santé mentale et l’usage problématique de substances, je démontre une compréhension de l’effet du cannabis sur le développement du cerveau, je détermine des ressources
Corps en santé
J’explique comment la préoccupation à l’égard de l’image corporelle et de la performance sportive peut contribuer à un usage de substances nocif ou problématique, je fais des choix éclairés pour ma
Que feriez-vous?
J'applique mes habiletés de prise de décision pour surmonter un défi, je choisis judicieusement des stratégies et des gestes qui contribuent à ma santé et à mon bien
Saut à la corde en folie
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon sécuritaire, active et soutenue à une variété d’exercices de conditionnement physique modérés à intenses tout en surveil
Matrice de mouvement
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une matrice de mouvement, en dirigeant des exercices choisis qui l’aideront à améliorer sa propr
Questions sur le conditionnement physique 6 x 6 : Course de 12 minutes
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon sécuritaire, active et soutenue à une variété d’exercices de conditionnement physique liés à la santé modérés à intenses
À quel point suis-je en forme?
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices qu’il choisit en raison du plaisir personnel qu’ils lui procurent; de cr
Activité finale d’évaluation de la condition physique personnelle
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon sécuritaire et active à des stations d’entraînement physique pour inscrire ses résultats sur la feuille d’évaluation fin
Garder possession du ballon – handball
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de décrire les facteurs qui le motivent à être actif et qui l’empêchent de l’être; de reconnaître les risques pour la sécurité dans les aires d