Les activités de cette ressource sont conçues pour aider le personnel enseignant à fournir aux élèves des expériences d’apprentissage authentiques, pertinentes et contextuelles qui les aident à acquérir les habiletés nécessaires pour mieux comprendre divers concepts liés à l’alimentation et aux...
Les activités intra-muros peuvent donner à tous la possibilité de participer ! Dans cet atelier, les participants examinent les caractéristiques d’un programme intra-muros inclusif de qualité, l’importance du leadership des élèves, et les bienfaits des activités intra-muros sur l’ensemble de la...
La création de communautés en ligne respectueuses, accueillantes et inclusives Contenus d’apprentissage : A1.1, A1.2, A1.4, A1.5, A1.6, D1.1, D1.5, D2.3 Gérer les conflits et assurer sa sécurité lors d’interactions en ligne Contenus d’apprentissage : A1.1, A1.2, A1.4, A1.5, A1.6, D2.3, D3.2 Être un...
De plus en plus de scientifiques et de chercheurs conviennent que le temps que nous passons dans la nature nous rend plus heureux et plus en santé et réduit notre stress. Ce temps passé en plein air fait de nous des humains plus empathiques et bienveillants, qui entretiennent des relations plus...
Je comprends et peux décrire les changements physiques, sociaux et émotionnels à l’adolescence et utiliser ces connaissances pour améliorer ma confiance et établir des relations saines.
Je décris les risques associés à l’utilisation des technologies, je décris des précautions à prendre et des moyens d’assurer ma sécurité lorsque je communique en ligne, je communique adéquatement
Que sont les programmes intra-muros? « Les programmes intra-muros offrent la possibilité aux élèves de participer avec d’autres élèves à diverses activités physiques amusantes, inclusives et enrichissantes à leur école en dehors des heures d’enseignement. » (Ophea, 2023) Un programme intra...
Dans l’ère numérique, il est important que les élèves effectuent une réflexion sur leur exposition à du contenu sur les aliments. Les élèves doivent acquérir la capacité à penser de manière critique lorsqu’elles et ils se trouvent devant des textes, des emballages d’aliments, des menus et des médias...
Augmenter le nombre d’occasions de faire de l’activité physique L’environnement scolaire offre de nombreuses possibilités aux élèves de faire de l’activité physique. Ces occasions peuvent avoir un impact sur l’expérience scolaire des élèves dans son ensemble, leur littérqtie physique, et leur état...
RécréAgir est une excellente ressource pour l’organisation d’activités ludiques en milieu parascolaire. Les activités de RécréAgir sont amusantes, captivantes et inclusives pour tous les participants, quelles que soient leurs habiletés physiques. Elles sont conçues pour favoriser le développement du...
