Ressource
Ressource d'apprentissage de la petite enfance
Année(s)
Petite enfance

Contenus d'apprentissage

7.1, 7.3

Consultez le Programme de la maternelle et du jardin d'enfants, 2016, pour connaître les contenus d'apprentissage au complet.

Résultats d'apprentissage

À la fin de l'activité, les enfants peuvent :

  • démontrer et comprendre les effets d'une vie saine sur le corps.
  • discuter de l'hygiène personnelle appropriée.

Matériaux

Consignes de sécurité

n/a

Évaluation

Observez les enfants qui démontrent leur connaissance des effets d'une vie saine et active sur le corps et de l'hygiène personnelle appropriée et inscrivez vos observations sur la fiche anecdotique.

Couvrir sa toux

  • Discutez des germes et du fait qu'ils sont partout; dans l'air et sur les objets que l'on touche. Ils sont si petits qu'on ne peut pas les voir. Demandez aux enfants : « Comment les germes peuvent-ils nous affecter? »
  • Demandez aux enfants : Que pouvons-nous faire pour éliminer les germes ou pour aider à ne pas les transmettre?
  • Réponses : laver ses mains avec du savon et de l'eau tiède, laver son corps, couvrir sa bouche et son nez lorsqu'on éternue ou tousse, essuyer son nez avec un mouchoir, changer ses vêtements, rester à la maison quand on est malade, ne pas partager les objets qu'on met dans sa bouche.

Transmission des germes

À l'aide du vaporisateur rempli d'eau, démontrez comment les germes se transmettent. Dites-leur d'imaginer que les gouttelettes d'eau qui sortent du vaporisateur sont des germes que les gens transmettent lorsqu'ils éternuent ou toussent.

Notes pour l'équipe pédagogique

  • Consolidez cette activité en établissant des routines de classe qui impliquent le lavage des mains.
  • Les enfants observent un membre de l'équipe pédagogique se laver les mains selon les techniques correctes de lavage des mains.
  • Vous pouvez demander aux enfants de démontrer la technique correcte de lavage des mains.
  • Pour de plus amples renseignements sur le lavage des mains, lisez la Technique correcte de lavage des mains.

Questions pour prolonger et améliorer le jeu

  • Pourquoi est-il important de couvrir ton nez et ta bouche quand tu éternues ou tousses?
  • Pourquoi faut-il éternuer dans notre manche et non dans notre main?
  • Pourquoi laver nos mains nous aide à rester en santé?