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Exemple de cartographie du curriculum – Compétence motrice
Activités de frappe et exercices de jeu sur le terrain avec les pieds
Exemple de cartographie du curriculum – Vie active
Les 50 cartes d’activités physiques d'Ophea
Faites travailler votre coeur avec Les 50 cartes d’activités physiques d’Ophea ! Utilisez ces cartes pour l’activité physique quotidienne (APQ), l’éducation physique, ou les défis d’activité physique ! Les 50 cartes d’activités physiques d’Ophea sont une ressource utile qui aide à créer un répertoire d’activités de base qu’on peut utiliser seules ou pour ajouter de la variété à d’autres activités. Elles sont parfaites pour les espaces restreints. Notez bien : Cette ressource est bilingue Les livraisons peuvent prendre jusqu’à 3 semaines.
Sécurité
Figure 4 : Composantes du processus d’enquête dans le domaine d’étude Vie saine description longue
Pour débuter
Milieu d’intégration
Qu’est-ce qu’un milieu d’intégration? Un milieu où les élèves qui ont des déficiences apprennent avec leurs pairs du programme régulier d’éducation physique. Un milieu d’intégration peut être optimal si … une planification intentionnelle peut être utilisée au sein d’un plus grand groupe de pairs...
Approches inclusives
Vitalisez vos vacances en famille !
Les bonnes vieilles vacances en famille. Une superbe façon de relaxer, de renouer avec ses proches et de se ressourcer. Bon, peut-être pas relaxer. Voyager, tout particulièrement avec de jeunes enfants, peut s’avérer difficile lors de longs déplacements lorsque nous sommes entassés dans un espace...
8 n’importe quoi
Santé sexuelle et vaccination
Milieu séparé
Qu’est-ce qu’un milieu séparé? Un milieu où les élèves qui ont des déficiences et qui ont des exigences scolaires communes ou similaires apprennent séparément du groupe d’éducation physique « régulier ». Un milieu séparé peut être préférable si … les élèves réussissent mieux au sein d’un petit...
À propos
Mission vers Mars
Activités individuelles et récréatives - Exemple d'unité Apprendre par le jeu
Nous apprenons à : suivre les règles pour notre sécurité et celle des autres; utiliser des habiletés sociales pour interagir efficacement avec les autres; apprenons à développer notre condition
Un esprit sain dans un corps sain
Je peux prendre soin de ma santé mentale dans le cadre de ma santé globale et je peux décrire comment les pensées, les émotions et les actions peuvent influer sur ma santé mentale, et comment...
Ressources pour la réouverture sécuritaire des écoles
Les élèves, les parents et aidants, et le personnel scolaire de l’Ontario ont fait preuve de résilience et de leur engagement envers l’apprentissage depuis le début de la pandémie de la COVID-19. Le gouvernement de l’Ontario a maintenant publié un Guide relatif à la réouverture des écoles de l...