Rechercher
Courir
Sautiller
Contrôler (avec le pied)
Contrôler/Bloquer à l’aide d’un bâton
Effectuer un volley (une passe)
Activités de filet/mur
Activités de frappe et jeu sur le terrain
Activités de précision
Activités territoriales
Me choisiriez-vous?
Qu’est-ce qu’il y a au menu?
Qu’est-ce qui se trouve dans les aliments que nous choisissons?
D’où viennent les aliments?
Nous apprenons d’où proviennent les aliments et comment leur origine peut avoir un impact sur leur valeur nutritionnelle et l’environnement.
Substances légales et illégales
Nous apprenons quels sont les impacts de différents types de substances légales et illégales sur nous et sur les autres.
Aliments locaux et culturels
Nous apprenons d’où proviennent les aliments et comment leur origine peut avoir un impact sur leur valeur nutritionnelle et l’environnement et nous apprenons comment les aliments locaux frais peuvent
Substances légales et illégales
Nous apprenons quels sont les impacts de différents types de substances légales et illégales sur nous et sur les autres et nous apprenons à faire des choix sains relatifs à l’utilisation de diverses s
Établir des liens entre nos choix et nos comportements
Nous apprenons d’où proviennent les aliments et comment leur origine peut avoir un impact sur leur valeur nutritionnelle et l’environnement et nous apprenons comment les aliments locaux frais peuvent
Établir des liens entre nos choix et nos comportements
Nous apprenons d’où proviennent les aliments et comment leur origine peut avoir un impact sur leur valeur nutritionnelle et l’environnement, nous apprenons comment les aliments locaux frais peuvent
Simple Mixer with Lummi Sticks
By the end of this lesson, students will be able to: demonstrate movements in various pathways and directions as they actively and safely follow instructions create and perform movement sequences usin