Maladies et affections
Auteur : Gouvernement du Canada
Années d’études/public cible : 7e à 12e année, personnel enseignant
Sujets : Maladies/affections : symptômes, risques, prévention, traitement et gestion; disponibilité des vaccins
Type : Site Web
Description de la ressource : Le site contient des informations reposant sur des données probantes concernant diverses maladies/affections, y compris les symptômes, les risques et les moyens de prévenir, traiter et gérer les maladies et affections humaines évitables par la vaccination. Le personnel enseignant peut y consulter des informations d’ordre général et l’utiliser comme ressource pour accompagner les élèves dans l’apprentissage par l’enquête sur les maladies évitables par la vaccination et dans la prise de décisions éclairées concernant leur santé.
Childhood Vaccines – Quick Reference Guide (en anglais seulement)
Auteur : Santé publique de Toronto
Années d’études/public cible : 6e à 12e année, personnel enseignant, administrateurs
Sujets : Vaccins requis à l’école; parler aux enfants de la vaccination; information sur des maladies et infections évitables par la vaccination
Type : Fiche d’information
Description de la ressource : Ce site propose des informations et des fiches d’information sur les vaccins disponibles pour les élèves de la 7e à la 12e année qui peuvent les recevoir. Le personnel enseignant peut consulter ce site pour obtenir des informations d’ordre général ou recueillir des informations à présenter aux élèves lors de l’exploration de questions d’enquête sur les maladies/infections et la vaccination.
History of Vaccines (en anglais seulement)
Auteur : College of Physicians of Philadelphia
Années d’études/public cible : 7e à 12e année, personnel enseignant
Sujets : Ce que font les vaccins; leur fabrication; idées fausses; questions éthiques; maladies et vaccins disponibles; pionniers dans la création de vaccins
Type : Plans de leçons, activités, glossaire, blogue
Description de la ressource : Ce site scientifique présente des informations crédibles sur l’histoire des vaccins et les maladies évitables par la vaccination, des questions éthiques liées aux vaccins, des plans de leçons et des activités. Le personnel enseignant peut y consulter des informations d’ordre général. Les activités peuvent être proposées aux élèves pour améliorer leur compréhension des virus et des maladies, du fonctionnement des vaccins, des types de vaccins, des risques, et de l’immunité collective et pour répondre à leurs questions sur les maladies, les vaccins et leur santé.
Kids Boost Immunity en Français
Auteur : Kids Boost Immunity
Années d’études/public cible : 4e à 12e année, personnel enseignant
Sujets : La santé et les changements climatiques; le système immunitaire; la collecte d’information fiable; les perspectives autochtones; la méthode scientifique; l’inégalité mondiale; la pensée critique
Type : Plans de leçons, activités, vidéos, questionnaires
Description de la ressource : Kids Boost Immunity (KBI), une ressource créée par des professionnels de la santé et de l’éducation, propose des leçons types pour enseigner aux élèves des notions sur le système immunitaire, les antibiotiques, la vaccination et les maladies infectieuses. Le contenu gratuit est adapté à l’âge des élèves et lié aux curriculums provinciaux/territoriaux.
Kids Health: Illnesses and Injuries (en anglais seulement)
Auteur : Nemours KidsHealth
Années d’études/public cible : 5e à 12e année, personnel enseignant, parents/tuteurs/aidants
Sujets : Maladies diverses et maladies infectieuses; importance des vaccins; types de vaccins disponibles
Type : Site Web
Description de la ressource : Cette ressource présente des conseils d’experts sur divers sujets de santé, y compris les maladies courantes et les maladies infectieuses. En utilisant le moteur de recherche et en saisissant le mot « vaccines », l’utilisateur a accès à des informations sur les vaccins et la vaccination pour des publics divers (enfants, jeunes et adultes). Le personnel enseignant peut consulter le site Web pour obtenir des informations d’ordre général ou recueillir des informations à présenter aux élèves lors de l’exploration de questions d’enquête sur les infections, les maladies et la vaccination.
Vax-sage : Accroître la résilience face à la désinformation en matière de santé et de sciences
Auteur : HabiloMédias
Années d’études/public cible : 7e à 12e année, personnel enseignant, administrateurs
Sujets : Outils pour lutter contre la désinformation scientifique; foire aux questions; la science derrière les vaccins; mythes; les vaccins au Canada
Type : Plans de leçons, jeux, fiches de conseils, ressources pour le personnel enseignant, ressources de littératie numérique, blogues
Description de la ressource : HabiloMédias crée des ressources sur la littératie numérique et médiatique visant à fournir de l’information aux adultes et au personnel enseignant, ainsi que des outils pour aider les enfants et les jeunes à développer les habiletés de pensée critique nécessaires pour interagir avec les médias. Ces ressources peuvent servir à sensibiliser les élèves à la désinformation en matière de santé et de sciences, y compris la désinformation sur la vaccination. Le site Web comprend un répertoire consultable.
Vaccins pour les enfants : À propos des vaccins
Auteur : Gouvernement du Canada
Années d’études/public cible : 7e à 12e année, personnel enseignant, administrateurs, parents/tuteurs/aidants
Sujets : Vaccins et système immunitaire; fonctionnement des vaccins; méthodes d’administration des vaccins; efficacité; effets secondaires; l’importance de la vaccination; ce à quoi s’attendre lors d’un rendez-vous de vaccination; immunité collective et prévention des maladies
Type : Répertoire de ressources
Description de la ressource : Cette ressource propose des informations reposant sur des données probantes concernant les vaccins. Le personnel enseignant peut y consulter des informations d’ordre général, ou la présenter aux élèves lors de l’exploration de questions d’enquête sur la vaccination pour leur permettre de prendre des décisions éclairées concernant leur santé.
