Il est important qu’une personne apprenne comment établir et maintenir des relations saines pour favoriser sa santé et son bien-être. Elle doit aussi acquérir des connaissances au sujet des effets néfastes et de la prévention de tous les types de violence, d’intimidation et de harcèlement, et développer les habiletés favorisant des relations saines, comme comprendre ce qu’est le consentement et faire preuve de respect pour autrui.
Pour promouvoir une culture de respect et réduire les cas de violence fondée sur le sexe, les élèves doivent apprendre que les relations saines sont fondées sur le respect, la bienveillance mutuelle, l’empathie, et la confiance, et qu’elles ne tolèrent pas le harcèlement ou autres comportements abusifs, contrôlants, ou violents.
Cette ressource, créée pour le personnel enseignant, lui permettra d’inculquer aux élèves le concept du consentement et de les sensibiliser au sujet des comportements qui constituent de la violence fondée sur le sexe dans leur classe, à l’école, et dans la communauté. Elle établit des liens entre la violence fondée sur le sexe et des sujets du Curriculum de l’Ontario de la 1re à la 8e année : Éducation physique et santé (2019) et du Curriculum de l’Ontario de la 9e à la 12e année : Éducation physique et santé (2015), y compris le consentement, les relations saines, la violence dans les fréquentations, le harcèlement, l’intimidation fondée sur le genre et l’identité, les habiletés de communication, et l’apprentissage socioémotionnel.
Ophea tient à remercier les partenaires suivants dont le travail fut essentiel à l’élaboration de cette ressource :
Julie S. Lalonde
Ophea tient à souligner le travail de Julie S. Lalonde, éducatrice en prévention de la violence fondée sur le sexe. Julie est une militante féministe et une éducatrice reconnue à travers le monde. Franco-ontarienne du nord de l’Ontario, elle habite à Ottawa. Julie travaille avec diverses organisations féministes vouées à l’élimination de la violence fondée sur le sexe, à la participation de témoins et à la création de communautés de soutien. En 2011, elle a créé Traçons-les-limites (tracons-les-limites.ca), une campagne provinciale visant à encourager les témoins et les personnes de l’entourage à mettre fin à la violence fondée sur le sexe. Durant sa carrière, elle a remporté de nombreux prix pour son travail, notamment le Prix du Gouverneur général en commémoration de l’affaire « personne ».
Le contenu de cette ressource repose en grande partie sur le travail de Julie. Elle se déplace d’un bout à l’autre du Canada et ailleurs dans le monde pour offrir des formations à des élèves de l’élémentaire et du secondaire, à du personnel enseignant, et à des professionnels de divers secteurs, dont le droit, la politique, et la médecine. Elle a offert ses conseils et ses commentaires tout au long de l’élaboration de cette ressource. Suivez Julie sur Twitter à @JulieSLalonde ou visitez son site Web, www.yellowmanteau.com.
Traçons-les-limites
Traçons-les-limites est une campagne interactive visant à faire participer les Ontariennes et Ontariens à une discussion sur la violence fondée sur le sexe. La campagne réfute des mythes courants au sujet de la violence fondée sur le sexe et renseigne les témoins et les personnes de l’entourage sur la façon d’intervenir de manière sécuritaire et efficace.
Nous espérons que Traçons-les-limites réussira à sensibiliser les Ontariennes et les Ontariens à la violence fondée sur le sexe et à ses différentes formes et les encouragera à promouvoir le changement.
La gestion de la campagne Traçons-les-limites est assurée par Action ontarienne contre la violence faite aux femmes (AOcVF) et l’Ontario Coalition of Rape Crisis Centres (OCRCC).
Pour en apprendre davantage sur Traçons-les-limites, visitez tracons-les-limites.ca.
