Mise en situation avec un membre de la communauté qui envoie des textos : activité
Dans cette activité, les élèves explorent la nature des relations entre les jeunes et leur communauté, les structures de pouvoir existantes qui peuvent les dissuader de poser des gestes lors qu’elles ou ils ne se sentent pas en sécurité, et le concept du consentement.
Mise en situation avec le responsable de stage : activité
Dans cette activité, les élèves examinent la dynamique des relations entre les jeunes et les adultes en milieu de travail, et les structures de pouvoir existantes qui peuvent dissuader les jeunes d'agir lorsqu’ils reçoivent de l’attention non sollicitée.
Mise en situation « Entraîneur » : activité
Dans cette activité, les élèves examinent les relations entre les jeunes et les adultes dans un contexte scolaire ou sportif et ce que les élèves peuvent faire pour reconnaître des relations saines et malsaines et pour aider leurs pairs
Mise en situation « Chanteur » : activité
Dans cette activité, les élèves examinentcomment nous, les consommateurs, pouvons encourager ou dénoncer par nos choix les gestes et les attitudes préjudiciables.
